Bildungsarbeit & System Change - Wie wir Transformationstheorien für Lernangebote nutzen

Die Protestierenden bei Fridays for Future skandieren lautstark „System change – not climate change!“. Die Fragen des „warum“, „was“ und „wohin“ werden in diesem Workshop leicht andiskutiert, aber zentral im Mittelpunkt unserer Auseinandersetzung wird das „wie“ stehen. Wir beginnen bei der großen Frage „Wie funktioniert der sozialökologische Wandel?“ und begreifen diese Frage als Inspiration dafür wie wir Bildungsformate und Lernangebote in Bildung für nachhaltige Entwicklung und Globales Lernen weiterentwickeln oder neu denken können. Welche Rolle spielen unsere Bildungsformate im Wandel für eine bessere Welt und welche könnten sie in Zukunft noch spielen? Bei der Suche nach Impulsen und Anregungen setzen wir uns in einem Input mit verschiedenen Transformationstheorien auseinander, schauen welche Akteurskonstellationen und Aktionsfelder sich daraus ergeben und diskutieren ausgehend von unseren Erfahrungen aus der Bildungsarbeit, wohin wir mit der Brille der
Transformationstheorien noch hinkommen können.

Ein Angebot von Junges Engagement / Bildung trifft Entwicklung RBS Nord / Ifak, durchgeführt von Jonas Laur

Zielgruppe: Bildungsreferent*innen & Wandelinteressierte

Maximale Teilnehmendenzahl: 15