Mit kultureller Bildung zu globalen Perspektiven

Im Workshop wird die Methode des »Cultural Peer-Learning« der KinderKulturKarawane digital vorgestellt und anhand eines praktischen Beispiels vermittelt. Suleiman Khamis aus Tansania hat in seinem Heimatland bereits mehrere SDG-Workshops geleitet und arbeitet derzeit im Rahmen des »weltwärts«-Programms bei der KinderKulturKarawane. Er wird in einem digitalen Praxisbeispiel zeigen, wie sich Methoden der kulturellen Bildung zur Vermittlung globaler Lerninhalte einsetzen lassen. Die Gruppe wird sich mit einem der SDGs inhaltlich beschäftigen und dabei künstlerisch aktiv werden. Außerdem werden das Projekt und die Bildungsarbeit der KinderKulturKarawane von Bildungsreferent Jan Laackmann vorgestellt. Es wird auch darauf Bezug genommen, wie beim Projekt digitale Medien zum Einsatz kommen. Daneben wird dargestellt, dass die KinderKulturKarawane im Bereich BNE als mobile Lernmethode insbesondere auch im ländlichen Raum einsetzbar ist (Der Workshop wird teilweise auf Englisch stattfinden).

Ein Angebot der KinderKulturKarawane, Büro für Kultur- und Medienprojekte, durchgeführt von Suleiman Khamis und Jan Laackmann

Zielgruppe: Schüler*innen, Studierende, Bildungsakteur*innen

Maximale Teilnehmendenzahl: 30